Binnen Bildung Nijmegen ontwikkelen we in-company leertrajecten voor welzijnsorganisaties, onderwijsinstellingen, gemeenten, stichtingen en andere maatschappelijke organisaties die willen investeren in reflectie, samenwerking en maatschappelijke bewustwording. Onze trajecten zijn non-formeel, praktijkgericht en sluiten aan bij de dagelijkse realiteit van professionals.

​

De in-company trajecten combineren dialoog, ervaringsgericht leren en creatieve werkvormen. Ze bieden ruimte om stil te staan bij vragen die vaak onder de oppervlakte blijven, zoals waarden, professionele identiteit, samenwerking, verantwoordelijkheid en de maatschappelijke context waarin organisaties opereren.

​

Onze programma’s kunnen onder andere gericht zijn op thema’s als burgerschap binnen organisaties, diversiteit en inclusie, duurzaamheid, teamdynamiek en persoonlijk leiderschap. We werken met interactieve sessies, begeleide dialoogvormen en reflectieve werkmethodes die uitnodigen tot verdieping en betekenisvolle uitwisseling.

​

De in-company trajecten worden op maat ontwikkeld en afgestemd op de context, doelen en leerbehoeften van de organisatie of het nu gaat om een welzijnsorganisatie, onderwijsinstelling, gemeente of maatschappelijke stichting. De trajecten kunnen bestaan uit losse sessies of langere leertrajecten, afhankelijk van de vraag en het gewenste ontwikkelproces.

​

In al onze in-company trajecten staat leren centraal als een gedeeld proces van bewustwording, reflectie en groei, zowel individueel als collectief.

​

Voor actuele voorbeelden van onze in-company activiteiten kun je ook een kijkje nemen op onze pagina Actueel.

​

Benieuwd hoe een in-company traject binnen jouw organisatie vorm kan krijgen? Neem dan gerust contact met ons op, we gaan graag met je in gesprek.