Bij Bildung staat leren in het teken van persoonsvorming en burgerschap. We ontwikkelen educatieve trajecten en lessen burgerschap voor jongeren, jongvolwassenen én volwassenen, waarin ruimte is om jezelf te onderzoeken, je stem te ontwikkelen en je te verhouden tot de samenleving waarvan je deel uitmaakt. Niet via standaardprogramma’s, maar via leeromgevingen die uitnodigen tot reflectie, creativiteit en dialoog.

​

Ons educatieve werk beweegt zich op het snijvlak van kunst, samenleving en leren. In samenwerking met scholen, onderwijsinstellingen en maatschappelijke partners verzorgen en ontwikkelen we burgerschapslessen en educatieve trajecten rond thema’s als identiteit, democratie, verantwoordelijkheid, samenleven en actief burgerschap. Daarbij werken we met non-formele en informele leervormen waarin ervaren, maken en bevragen centraal staan.

​

Binnen programma’s zoals Bildung Labs en andere leertrajecten experimenteren we met nieuwe vormen van leren en begeleiden. Deze trajecten zijn toegankelijk voor adult learners: mensen die ook buiten het formele onderwijs willen blijven leren en reflecteren op hun persoonlijke en professionele ontwikkeling. Kunstzinnige werkvormen, dialoog, praktijkopdrachten en collectieve reflectie vormen daarbij de basis.

​

Naast ons werk met jongeren ontwikkelen en verzorgen we ook in-company trajecten voor professionals en organisaties. Deze programma’s richten zich op thema’s als professioneel handelen, ethiek, leiderschap, samenwerking en maatschappelijke verantwoordelijkheid. We werken met maatwerk, afgestemd op de context, vraagstukken en leerdoelen van de organisatie.

​

Voor ons is educatie geen overdracht van kennis alleen. Het is een vorm van levenslang leren, waarin mensen, jong en oud, blijven onderzoeken wie ze zijn, hoe ze willen handelen en welke rol ze innemen in de samenleving.

​

​